【www.jjhyhg.com--申请材料】
理由是汉语词语，拼音为lǐyóu，意思是指事情的道理、原由、依据。以下是小编收集整理的夏令营申请材料精选十三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 夏令营申请材料
昨天，我们去扬寿实践活动基地。到了那儿，我们先上的课是包水饺，老师先给我们示范怎样擀面皮：先将小面块搓成圆柱体，再压扁，最后用擀面棍擀一半，转45度，擀一半，再转45度四张面皮都擀好了就开始包水饺，在包水饺之前记住要先开火，一边包，一边烧水。我们一手握着筷子，一手拿着面皮，开始包水饺了。先用筷子挑一些菜放在擀好的面皮上，再用两只手的虎口夹住水饺的两头一捏，就成了月亮型的水饺。当我们两人合作包完水饺后发现，我那儿的火熄了，水也没开。只好暂时和别的组的同学一起合作下水饺。品尝完自己做出的水饺，觉得自己劳动的果实真是好美味啊！
接着我们炼了胆量水上吊桥。我穿上半身式安全带，以1212的速度很快到了对面，跟着我后面的人也很快到到达目的地。
吃完午饭，我们做了软陶泥塑，老师的手可真巧，用了一个不好看的葫芦，左捏捏就成了一只十分可爱的小猪，右捏捏做出了一个小丑。在老师手上十分听话的软陶泥，在我们手上就非常不听话。我要搓成圆形，它却变成椭圆的。最后我只能做出一个四不像、一个葫芦娃、一个雪人、两朵玫瑰。一朵红的，一朵蓝的。我把四不像和葫芦娃留给我自己，雪人我准备送给爸爸，红玫瑰送给妈妈，蓝玫瑰送给舅妈。
最后一站是自己磨豆浆，老师跟我们说：有三种人最辛苦，就是撑船打铁磨豆腐。听完老师的话，我不以为然。然后我们开始磨豆浆，按着老师说的一圈豆子，一圈水口令，一圈一圈地转着拐磨，几个男生做完这些已经汗流浃背。女生们已经累得不想动了。才领会到古人为何说磨豆腐是件辛苦的事。
在大巴上，一碰到椅背我们就睡着了。今天我们虽然都很累，但是都非常地开心！下次如果有机会，我一定还会来。
第2篇: 夏令营申请材料
清晨，到处都是乳白色的浓雾，吃过早餐，父母领着我来到了夏令营，我东张西望，看看这个觉得十分好奇，看看那个觉得十分奇怪，看看那些觉得十分好笑，看看这些觉得十分漂亮。
在夏令营里面我还认识了一个老师，她的名字叫“Ariana”，我和她相处的十分好。
过了好一阵子，老师便带领着我们来到了附近的小公园，那里有滑梯、千秋等等的好玩的东西。我吃完午餐，就玩滑梯，真好玩。
休息了一回儿，我就又去玩滑梯，这时，老师叫道：“大家，过来！”我们便过去老师那边，坐了下来，老师给我们每个人发一张大大的白纸，然后教我们叠艘小船，叠完小船，我们就去寻纸条和玩水，我们寻纸条寻了老半天，才寻了几张，最后一张纸条不知给哪个组的人拿去了，也不想一个一个组，一个一个组的人去问，因为这样子，别人会觉得你好像在追钱的人。就把鞋子脱下来，去玩水了。
今天，我真高兴，我相信明天一定会比今天好的。
第3篇: 夏令营申请材料
高中英语作文：申请参加夏令营
Dear Sir or Madam.I"m Li Hua from China Yesterday happened to read your advertisement on the Internet. saying that you would hold a summer camnp in Singapore aimed at students all over the world l am interested in participating in it.As a middle school shudent,I"m good al English and would Ike tio make friends wih teenagers around the world.Your camp will provide a good chance,in which I can know more about other countries,and tell others something about China What"s more,l can improve my Engish by communicating with people from other countries.I do hope that l can be admitted to join your camp.Looking forward to your reply.Regards.Li Hua
参考译文尊敬的先生或女士:我是来自中国的`李华。昨天我碰巧在互联网上看到了你们的广告,说你们将在新加坡组织一个面向世界各地学生的夏令营。我对此很有趣,想要参与其中。作为一名中学生,我擅长英语,并且愿意结交世界各地的青少年交朋友。你们的夏令营提供了一个好机会,在此期间,我可以了解更多其他国家(的情况),也可以告诉其他人有关中国的情况。另外,我可以通过与其他国家的人交流来提高自己的英语水平。我非常希望能允许我参加夏令营。期待你们的回复。敬上，李华
第4篇: 夏令营申请材料
今年8月8日，我参加了威海训练营。我拿着自己的行李上了车，告别了妈妈。这时，我非常开心，我想：又可以见到辽阔无边的大海了。我们在路上走了六个小时，下车，我们住在离海很近的一个地方，这是一个小院。放下行李，我们去城堡上课。中央电视台大风车节目就是在这里举行的。教室很华丽，也很漂亮，学的内容也很丰富。上完了课，我们问老师：“一天是什么时候上课？”老师说早中晚上课。回到了温馨的宿舍，我自己洗完衣服，就躺在自己的床上休息。
第二天，早上，我们五点半起了床，穿上了衣服。六点四十五分，我们站好队，去沙滩晨练，拔河比赛。我们小队和大队一组，对手是二对和五队。激烈的拔河比赛开始了，大家全力以赴，不管手起泡还是脚被划，我们都不管。最后，我们打败了对手。我们大家很高兴。下午，我们要玩水枪大战，大家都兴奋不已。我们每人发了一支水枪，大家灌满水，就在院子里疯狂的玩起来。我玩得非常开心，虽然衣服湿透了，但我还是拼命地去射击。水枪大战结束后，我们去吃了香喷喷的晚饭，又去上课了。这次，我们说了自己的感想。下课了，终于可以上床睡觉了。这一天真是太忙碌了。
八月十日，早上起床，与平常一样，我们六点四十五分去沙滩晨练。大家觉得肚子饿了，就去吃早饭了。早课，大家认真听讲，这一次我们定了自己的目标，为自己五年以内的目标去全力以赴。老师让我们勇敢的上去做蹲起，我做了三百多个。虽然腿已经直不起来，但还是坚持下来。回到了宿舍，我们休息了一会儿，老师又把我们架到了餐厅。下午上课，我们学了自信大魔咒。每个人都要站在桌子上喊好几十遍好几百遍，直到所有人站起来为止。老师宣布：今晚是狂欢夜！大家欢呼雀跃。
晚上，我们表演节目。我唱了一首《花木兰》。大家唱了一首《卖报歌》，这是我们的队歌，这首歌向往我们不管前面的路有多难，都要勇敢，坚持的走下去。之后，我们又看了其他队的节目，各队节目都非常精彩。尤其是《雪里的战士》表演特别好。最后，我们给五个人过了生日，吃了蛋糕，我们就拿这盘子往别人脸上抹。下课了，回到宿舍，我们呼噜呼噜的睡了一个甜觉。
第二天，我们还是与平常一样，洗脸刷牙梳头，去沙滩晨练吃早饭。上早课了，这一次学的内容是勇敢信任，面对一切事情都要勇敢信任。下午课，我们一个人站在高台上，许多人在下面接着。还有一个节目：五十五度白酒，用一块小棉花沾一点，点上火，放进口中。之后我们卖书。没人卖两本，我轻松卖完两本，还帮队里的同学卖了6本。晚课，我们太放松了，直接看电影，今天，真是太充实有趣了。
8月12日：今天是个大晴天。一大早，我还没有睡够，就被外面的哄闹声吵醒。我立刻起床，穿好衣服，洗好脸，就去参加晨练。吃完早饭，该上课了。今天，我们早上要完成二十八件事，我只完成了十七件事。其中，我记着有这几项：把鞋子反穿，把衣服反穿换一身衣服，在一张纸上写下自己的名字等好多复杂的东西。
下午，我们在大海里尽情的游泳，还把老师埋在柔软的沙子里。之后，我与车车老师又看了4d电影，动感电影。还玩儿了跑跑卡丁车，游乐园、水上自行车等。我们玩得好开心。
晚课，我们学的是坚持之旅，大家一进门就站着，看了一个关于坚持的短片之后，我们就把手指举过头顶，大家举手举了整整一百零五分钟，我们一动没动，虽然已经腰酸背疼，但是还是坚持着。最后放营歌的时候，大家的胳膊，腿都已经酸麻，但还是坚持着。最后我们放下了手臂，已经不能动了，回到宿舍，呼噜呼噜的睡了一觉。
第5篇: 夏令营申请材料
以下请申请人填写：
姓名：
申请院(系、所)：
请你将这部分内容填好后，与自备的推荐信信封一同交给推荐人，并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封，在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。如发现申请人参与填写推荐意见，将取消其资格。推荐信应随其它申请材料于6月22日之前寄(或送)达我校。
申请人有权查阅推荐信的内容。但为保证推荐意见的机密性和客观性，申请人可以放弃这一权利。申请人如不承诺放弃，只能在入学后申请查阅推荐信。如果申请人愿意放弃查阅推荐信的权利，请在此处签名：
申请人签名： 日期： 年 月 日
以下请推荐人填写：
上面签名的同学正在申请北京师范大学化学学院XX年优秀大学生化学夏令营，需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我们的选拔工作大有帮助。
1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?
2、您对其思想品德、道德修养的评价
请您参照以下内容，比较申请人和他/她的本科同专业同学，在适当的空格内打勾：
各项素质 高居2% 高居5% 高居10% 高居25% 高于50% 低于50% 难以判断
专业知识
学习能力
勤 奋 度
写作能力
外语水平
合作交流
非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》(含背面或另纸上的陈述)装入信封后密封，在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其他申请材料一同于6月22日之前寄(或送)达我校。
推荐人姓名： 职称： 职务：
工作单位：
通讯地址： 邮编：
电 话： 电子邮件：
第6篇: 夏令营申请材料
申请夏令营专家推荐信
作为***大学***学院一名教授，本人很高兴推荐***同学参加贵所的学术夏令营。
***同学于***年9月进行大学的学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中，担任其***,***课程的授课教师。在此过程中，我发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论知识，自主学习能力强，善于接受新生事物，思维敏捷，勤于思考，善于提问，能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外，该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目，利用课余时间来完成这个创新实验，不仅学到了相关理论知识，熟悉了实验过程中的基本操作，而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。
在与该生的"课内、课外频繁的接触中，我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观，善于交流，有良好的总结分析能力和文字表达能力，思维活跃，想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德，深获师生的一致肯定，这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
可以看出，***同学综合表现突出，对物理有浓厚兴趣，有相当好的科研潜质和培养前景，且具有细致严谨的科研态度，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人：
日 期： 年 月 日
第7篇: 夏令营申请材料
昨天，我有幸参加了学校组织的夏令营活动。当天下午，爸爸妈妈把我送到和畅堂校区后，就要走了，我有点担心，想：爸爸妈妈走了，所有事情都要靠我自己，平时衣来伸手、饭来张口的我可怎么办呢？
就在我发愁的时候，老师说：“小朋友，我们先去一下宿舍，放好了包，跟着老师一起去大礼堂里参加开营典礼。”开营典礼结束后我们吃完晚饭、洗完澡后回到了宿舍，大家在宿舍里谈天、做游戏、玩金鸡独立……真快乐！有的同学还爬到别人的床上嬉戏，真有趣！有的同学在床上吃东西，真贪吃！还有的同学在地上翻跟头，真厉害！大家在宿舍里说说笑笑，晚上睡觉也不觉得害怕，因为宿舍里充满欢乐。
这次有趣的夏令营活动使我尝到了独立自在的欢乐。我多希望以后这样的集体活动多参加几次，可以离开爸爸妈妈的管束，在自己的小天地中自由自在地飞翔！
第8篇: 夏令营申请材料
亲爱的老师:
您好!我是张红杰,来自四川广安，高中就读于**第一中学，理科，6月参加四川高考，高考失利，成绩仅比当年一本线高5分，523。不愿意复读，就怀着去西北看看的想法，来到了新疆的211高校石河子大学。想要实现自己对人生的追求，因此在大学生活中不断努力。
大一，是适应大学生活的一年，但是，我在努力学习的同时，不断做出尝试，突破自我，竞聘成为学习委员，通过二学位预选考试，参加社团活动，组织策划校手工沙盘比赛，在这一年里，不仅收获了获得了扎实的专业基础，还学会了理性思考、团队合作以及组织领导。更重要的是，看到世界上有如此多优秀的人，都是自己学习的榜样，“三人行，必有我师”，再想起孔夫子的话，感触颇多。
大二，以前的努力有了回报，先是获得国家励志奖学金以及各种校奖学金，然后参加各种比赛竞技，取得了很多荣誉，如在全国管理决策模拟大赛中取得半决赛一等奖，在全国高等院校企业竞争模拟大赛中取得全国三等奖以及一些院校级奖项等等。同时还成为了校三好学生，通过英语四级，计算机二级考试，完成法学二学位课程学习。最后，在大二末，受学校选派，前往辽宁锦州参加第十届全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛，经过几个月的紧张准备，获得了全国二等奖，成绩虽不是最好，但是努力过程中，获取了大量知识和经验。
进入大三后，把全部精力投入学习和读书中，期间，由于班长辞职，出于对班级的责任和对自己的追求，接任班长一职。转眼大三下，回顾大学三年的学习和生活，发现自己所学多而不精，且学有余力（虽参加各种实践及工作，甚至还要完成二学位的学习，但是我的成绩在班中一直名列前茅，77人中平均成绩排名第五），所以有了继续深造的想法，想要在财务会计领域进行深入的研究。深知贵校在此方面实力雄厚，故，申请贵校的夏令营，望能够得到批准！谢谢！
申请人：**
20**年*月*日
第9篇: 夏令营申请材料
尊敬的北京大学老师：
您好！
我叫钟**，男，四川省广安市（邓小平的故乡）**学校高二理科学生。我们学校市广安市最好的学校，每次全市的期末考试中，全市文理科前几名都在我们校，我多次获得全市理科第一名。
自小，我就从亲朋好友的嘴中对贵校耳熟能详，从那时起，北大就成了我长久以来不懈奋斗的终极目标和动力源泉。现在呢，很荣幸能够遇到贵校的"夏令营活动，把贵校视为终极目标的我自然不想失掉这个机会。
我是一个阳光、大气、活泼、开朗的人，在学习之余，我喜欢阅读、喜欢参加班上、学校的许多活动，我长期担任班干部，训练自己的表达能力、组织能力、合作能力，感觉获益匪浅。
不知不觉之中，小学在我生命中画下完美的句号。我以优异的成绩进入本县最好的初中。三年的奋斗，至今都似乎还是昨日事。实际证明我的努力并没有白费。初中三年，我的成绩一直位于全县前三名，最终以中考全市第二名的成绩被我校的精品高中录取。
三年时光匆匆划过，转眼进入人生中最为重要的阶段——我的高中。我在全面发展的同时，我开始把主要精力放在了学习上，因为我知道，在远方，有着一束光线为我引路，那就是北京大学，一所我从小都向往的大学。我生在大山深处，我要通过读书走出大山，到现在为止，我每次考试都在全校的前三名。课余时间，我还会努力学习奥赛和自主招生的知识，并有所成就。在高一下期，我以优异的生物竞赛成绩夺得四川省生物竞赛三等奖。数学和物理自然也不落下，为了我们能够更好地发展，我们学校还专门开展了数学和物理的竞赛教程，并由资质深厚的专业教师主讲，所以，在这方面，我还是有较大发展的。
当然了，我并不是一个只会死读书的人。
进入高中后，我担任了班上的清洁委员，利用当班干部的机会，我既为班上同学搞好了服务，又锻炼了自己的能力。同时还积极参加各种学校、社会的一些公益活动，提高我的公共意识、接触社会、了解社会。同时，我也热爱运动，我坚持每天挤出时间去跑一下，锻炼身体，我是我校打羽毛球队的主力队员，每逢学校放假什么的，总不忘在羽毛球场去跳一下，来缓解一周学习后的压力。
我钟情于山水，每次长假，都会让爸爸妈妈带着我去游山玩水。感受大自然的风光，，呼吸清新的空气，让自己更亲近自然。
这便是我——努力，乐观，坚持，综合发展。
也希望贵校能给我这样一个机会，让我在成功路上更加勇往直前。
此致
敬礼！
申请人：**
20**年4月28日
第10篇: 夏令营申请材料
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。
推荐信要客观、公正，切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。
推荐信也应注意格式、文法等。
推荐信的格式与一般书信基本相同。
有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。
但推荐信还应着重以下方面：
1.为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。
2.交待推荐者与被推荐者的关系，如认识期间(何时开始认识或认识多久)，认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系，上下级关系，同事)等。
3.对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。
主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。
注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。
人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。
最好通过实例说明。
教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。
4.必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。
5.最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。
最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。
一些学校出于各种原因，设计了推荐表格，由推荐人填写，但其主要内容也和推荐信涉及的相同。
范例一：
尊敬的*******：
作为***大学信息技术科学学院电子科学与微电子系的一名老师，我很高兴推荐***同学参加贵所的直博生推免选拔。
我的推荐将按照以下三个方面展开：
一.对申请人的了解方式、时间
20**年秋季我曾教授该同学****的相关课程，20**年春季开学以来，我教授该同学微电子学专业核心课程半导体器件物理。
该同学在学习期间表现突出，上课听讲非常认真，课后作业完成质量很高，说明该同学勤于并善于思考，课下认真复习并阅读了不少与课程相关的资料。
通过与该同学的接触，我对他的求学精神，研究能力，知识储备都有着较清楚的了解。
因此当该同学向我提出撰写推荐信的请求后，我秉着认真负责的态度向贵校提出了推荐。
二.对申请人思想品德、道德修养的评价
通过与该同学的接触与交流，我认为该申请人品行优良，性格谦逊，尊敬师长，办事牢靠。
与同学团结互进，乐于助人，与老师相处融洽。
该生在思想上要求上进，活跃积极，勤于自省;在行动上知行合一，严于律己，宽以待人。
总体而言该学生思想品德良好，具有较高的道德修养境界。
三.对申请人治学优势和劣势、学术水平、科研能力与潜力、特长与不足的评价
该生有复合交叉学科学术背景，治学严谨，思维开阔，善于利用自身跨学科专业知识优势分析问题，为科研问题带来新鲜的活力与多元的视角，这一点是其他本科专业学生很难拥有的"。
通过与该学生课下的交流以及课后作业的完成情况，我认为该生的微电子学基础扎实，专业知识体系清晰，有较为突出的知识整合归纳能力。
学术水平在本科同专业同学中处于前列，具备科研人才所需要的数理基础、微电子学基础和实践操作能力。
通过平时与他的交流，我认为他拥有工科类专业学生罕见的经济学素养和分析思维方式，与其他我推荐的同学相比，该同学的复合型学术背景是他的一大特色。
考虑到他所申请的物理电子学专业，我认为他的科研能力将得到很好的发挥，有很突出的科研创新潜力，我坚信贵校能提供一个更大的平台让该生向着纳米器件专业型人才的方向不断前进。
第11篇: 夏令营申请材料
申请夏令营推荐信
范文一：
尊敬的领导：
本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。
在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：***
范文二：
尊敬的研究生部老师：
***同学是我院***专业一名非常优秀的本科生。该生在学习中勤奋努力，一丝不苟，专业成绩优秀，多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出;踏实认真，积极主动，英语听说读写能力强;思维活跃，动手能力、实验技能扎实，团队合作能力强，其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
作为***大学***学院的一名教授，本人很高兴推荐***同学参加贵所的暑期学术夏令营，希望借此机会能让她能够充分展示自己，各方面得到更大提升，望审核通过。
推荐人：
推荐日期： 年 月 日
第12篇: 夏令营申请材料
范文一：
作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。 本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。 可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。
范文二：
本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的.暑期学术夏令营 。
在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：
范文三：
尊敬的领导：
本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。
在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：***
范文四：
尊敬的研究生部老师：
***同学是我院***专业一名非常优秀的本科生。该生在学习中勤奋努力，一丝不苟，专业成绩优秀，多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出;踏实认真，积极主动，英语听说读写能力强;思维活跃，动手能力、实验技能扎实，团队合作能力强，其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
作为***大学***学院的一名教授，本人很高兴推荐***同学参加贵所的暑期学术夏令营，希望借此机会能让她能够充分展示自己，各方面得到更大提升，望审核通过。
推荐人：
推荐日期： 年 月 日
第13篇: 夏令营申请材料
暑假里，我参加了牡丹晚报小记者中心组织的“奔跑吧少年品格成长夏令营”，几天的营地生活让我收获很多，期待着还能有这样的机会参加活动。
第一天我们到了营地，分配了营房，到外面集合。我们学会了“三相”：站相、走相、蹲相。教练给我们训了话，我们又分了队，选了队长，起了队名，一下子我们就像一个个小军人了。下午，我们玩了 “空七”、能量传递、中空、青少年障碍赛系统等游戏。“空七”，我们队赢了，能量传递，我们队胜利了。
第二天我们玩了水上项目，有攀网过河、晃板过桥等，还学了军体拳、站军姿。下午有火灾逃生演练，还玩了游戏水果蹲和解手链。
第三天我最期待，上午的任务是野外行军和森林寻宝，我们的战场是在森林公园里，景色非常优美。我们为了寻宝都走到了黄河边上，最后红队找到了宝藏——一架迫击炮。下午我们玩了打水仗，玩得特别开心，每个人都湿透了。
第四天我最激动，因为我们玩了真人CS、解救人质。每天都有新奇的游戏等着我参加，我感觉七天的时间很快就过去了。临走的时候，我恋恋不舍，忍不住流下了眼泪。
在这七天里，我不怕苦、不怕累、不怕热，而且完成了所有的任务，我觉得我很棒！
