[民族团结活动的策划书]民族团结活动的策划方案


思想宣传 2021-05-24 17:11:40 思想宣传
[摘要]民族团结活动方案(一)  今年5月,是自治区第26个民族团结教育月,我们要以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题,大力宣传中国共产党领导各

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  民族团结活动方案(一)

  今年5月,是自治区第26个民族团结教育月,我们要以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题,大力宣传中国共产党领导各族人民在社会主义革命和建设中建立的丰功伟绩;大力开展爱国主义和民族团结宣传教育;大力宣传社会主义制度的先进性和优越性;大力宣传新疆解放以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就。使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心,不断提高全体师生维护祖国统一、维护民族团结、全面推进和谐新疆建设的政治觉悟,不断增强全体师生对党、对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力。为进一步做好我校的民族团结教育工作和展示我校教育新风尚,开创我校民族团结和教育的新局面,特举办本次活动,制定如下实施方案:

  一、建立民族团结教育月活动领导小组:

  组长:赵彩凤副组长:马新民艾克然木孙朝勇

  成员:郭咏黄文娟吴鹏山董荣福吴文峰帕提古丽阿合买提艾尼瓦尔毛新翠任勇其曼古丽崔凯华胡志玲吴鹏玲张立杨光王春梅王祥星班主任

  领导小组的各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结教育月活动和师生思想道德建设的重要意义,统一思想,统一认识,切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校德育处科、团委、工会、年级组等各部门要各负其责,密切配合,共同组织好民族团结教育月活动。

  二、把民族团结教育月这项活动与学校教育工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位学生心中。学校民族团结教育活动要建立教育工作联系点制度,每个小组成员都要联系一个共建班级,负责共建班级的民族团结教育活动的工作。要不定期地下到共建班级中去,随时和班主任联系掌握班级动态,了解学生思想情况,解决实际工作中的一些问题,遇到重大问题及时向党委汇报,使学校的民族团结教育活动有领导、有组织的顺利地开展起来。

  三、活动安排

  全校“民族团结教育月”活动分三个阶段进行

  第一阶段:宣传动员(5月5日——5月11日)

  1、利用周一升旗仪式时间对民族团结月活动进行宣传。

  2、组织全校教职工学习党的民族政策、《民族区域自治法》、《民族教育条例》等法律法规和有关文件精神,并在显著位置悬挂“民族团结月”活动宣传标语。

  第二阶段:组织实施(5月11日——5月25日)

  1、各年级各班创办一期以“民族团结”为主题的黑板报。

  检查时间:5月19日

  负责部门:学校团委

  负责人:王祥星

  2、精心组织八年级学生开展以“民族团结”为主题的征文比赛。

  筹划时间:5月17日

  交稿时间:5月25日

  评比时间:5月28日

  负责部门:语文组团委

  3、组织双语班学生开展以“三个离不开”为主题的演讲比赛。

  筹划时间:5月18日

  交稿时间:5月25日

  评比时间:5月29日

  负责部门:汉语组团委

  4、建立“三个离不开”的民族团结共建班级,计划建立民族团结共建班级30个,互相学习各民族生活习惯和风俗习惯。

  筹划时间:5月15日

  负责部门:德育处

  负责人:郭咏

  5.每天利用校园广播进行日常双语学习。

  负责部门:学校团委

  负责人:王祥星

  第三阶段:总结验收(5月26日——5月30日)

  各部门、各年级将开展的“民族团结月”活动情况进行小结,及时反馈信息,总结典型经验,并将总结材料于5月29日前上报学校团委办公室。

  四、几点要求:

  1、“民族团结月”活动是向全校师生广泛进行马克思主义民族观,党的民族政策教育的一项重要内容,各部门、各年级要高度重视,切实加强组织领导,做到组织到位,宣传到位,工作到位,确保各项活动的顺利进行。

  2、要充分利用主题班会、黑板报、宣传展板及演讲比赛和征文比赛等师生喜闻乐见的活动形式,大力宣传民族团结、民族共同发展的精神,使党的民族政策落实到位。

  民族团结活动方案(二)

  为进一步做好我校校园安全稳定工作,增强各族师生的民族团结意识,提高各民族师生维护祖国统一、维护民族团结、反对分裂的自觉性,切实维护好学校的安全稳定,学校根据泽科教党发【20**】5号《关于进一步做好民族团结宣传教育工作的安排意见》,决定开展以民族团结为主题的各项主题实践活动,现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  在近期暴力事件的大背景和新疆反分裂斗争的新形势下,积极探索团队服务党政工作大局,培养学生牢固树立“三个离不开”思想,互相了解、互相包容、互相学习,并在日常学习与生活中和睦相处,进一步牢固树立稳定压倒一切的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会公德意识,自觉争做民族团结的维护者和促进者。动员全校师生自觉主动、深入持久地开展“感恩教育、融情教育、塑行教育”,引导团队组织自觉参与到活动之中,争做维护民族团结的先锋,争做促进民族团结的楷模。

  二、工作目标

  本次活动着力从学生的日常生活、学习、成长点滴入手,通过抓好“两个方面”的工作,即一手抓正面宣传教育,有针对性地加强学生思想引导,一手抓民族团结主题活动的组织开展,从而从小事做起,从自身做起,自觉维护民族团结,筑牢各族青少年维护民族团结的根基。

  三、具体方法及步骤

  1、将民族团结教育渗透到学科教学之中,课堂教学中。认真上好《民族团结》和《三维两反》教育课程。

  2、抓好常规工作,使民族团结教育经常化。①坚持每日升降国旗制度,利用国旗下的讲话对学生进行有效的社会主义、爱国主义和集体主义、民族团结的教育。②坚持上好班、队会课,采取年级与年级之间共同上少班、队会课,使民族团结和爱国主义深入学生心灵。()③坚持发挥好校园广播,以宣传民族团结故事、典型事例、民族团结常识为主。④坚持“一反两讲”的主题活动,深刻揭露“三股势力”的险恶用心

  和罪恶本质。

  3、利用重大节日,使民族团结教育生动化。在三月学雷锋月中,号召学生,掀起“手拉手,祖国更美丽”的爱心捐赠活动,开展唱红色革命歌曲、双语演讲比赛、学讲双语故事、双语书法、绘画比赛等活动。

  4、开展“讲团结,树新风”活动。各中队开展一次讲团结评议主题会,让学生从自身做起、从点滴小事做起,努力做到与同学搞好团结,增进班级团结在、增强民族团结,不断深化团队民族团结教育。

  四、相关要求

  1、各班班主任要加强组织领导。确保活动有成效显著。2、抓好示范工作,及时做好典型选树。学校将对涌现出来好的做法,好的事例,好的表现、好的作品进行表彰奖励。(教学处)

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